Les arts plastiques aux cycles 2 et 3, pour travailler quoi ?

Expérimenter, produire, créer : Observer les effets produits par ses gestes, par les outils utilisés. Représenter le monde environnant ou donner forme à son imaginaire en explorant la diversité des domaines (dessin, collage, modelage, sculpture, photographie …).

Mettre en œuvre un projet : Respecter l’espace, les outils et les matériaux partagés. 

S’exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; établir une relation avec celle des artistes, s’ouvrir à l’altérité :  Formuler ses émotions, entendre et respecter celles des autres.

Repérer les éléments du langage plastique dans une production : couleurs, formes, matières, support…

Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques : Décrire des œuvres d’art, en proposer une compréhension personnelle argumentée. 

Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
Musécole : quand nos murs s'expriment !
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